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主题内容 |
活动项目 |
实物图 |
学习目标 |
活动目的 |
课标内容 |
| 1 | 认识结构 | 不同形状的桥 | ![]() |
1、认识结构,了解结构的类型。2、从力学角度理解什么是结构。 | 1.认识不同形状的桥的结构类型,分析桥的各构件的作用。2.比较不同形状的桥承受压力的大小。3.体验不同形状桥的受力情况。 | 《课标》P83-84:内容标准(1)了解结构的涵义,能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。(2)能结合1~2种简单的结构案例,分析结构是如何承受应力的。(3)能通过技术试验分析影响结构的强度和稳定性的因素,并写出试验报告。(4)能确定一个简单对象进行结构设计,并绘制设计图纸,做出模型或原型。 |
| 2 | 桥的受力分析 | ![]() |
1、从力学角度理解什么是结构。2、能对结构的受力情况进行分析。 | 1、比较不同结构的拱桥模型承受压力的大小。2、对桥的受力情况进行分析。 | ||
| 3 | 稳固的结构 | 稳固的梯子 | ![]() |
1、学习结构的形状及结构与地面支撑面积的大小对结构稳定性的影响。2、理解结构稳定性和强度的概念。 | 1、制作稳固的梯子模型。2、通过对不同梯子结构的试验得出结论。 | |
| 4 | 篮球架 | ![]() |
学习影响结构稳定性和强度的主要因素。 | 1、制作篮球架模型。2、通过对结构的调整,使篮球架更加稳固。 | ||
| 5 | 不同垒法的墙 | ![]() |
1、理解构件之间的连接方式对结构强度的影响。2、探究结构的形状与结构强度的关系。 | 1、探究砖与砖之间的连接方式对墙的强度的影响。2、探究墙的形状与其强度的关系。 | ||
| 6 | 结构的设计 | 折叠桌 | ![]() |
1、明确结构设计的目标。2、掌握结构设计要考虑的主要因素。3、熟悉结构设计的一般步骤。 | 1、明确设计折叠桌时必须考虑的因素。2、进行折叠桌的结构设计,并制作模型。 | |
| 7 | 折叠椅 | 1、明确结构设计的目标。2、掌握结构设计要考虑的主要因素。3、熟悉结构设计的一般步骤。 |
还可以完成更多的拓展活动和挑战项目!